Gründer und Vorstand
Dr. Lukas Bischof
„Ich liebe es, wenn Menschen nicht länger bereit sind, den Status quo zu akzeptieren.“
Seit 2008 begleite ich Hochschulen bei Strategie, Führung und Wandel, erst bei CHE Consult, seit 2016 als Gründer von LBHB. Meine Arbeit verbindet strategische Tiefe mit einer Haltung, die Menschen in Bewegung bringt.
Warum ich diese Arbeit mache
Der Moment, für den ich aufstehe
Es gibt einen Moment in Workshops, den ich liebe: Wenn jemand plötzlich innehält und sagt
„Moment mal, es muss doch nicht so bleiben, wie es ist.“
Das ist der Augenblick, in dem sich etwas löst. Aus „Das geht bei uns nicht“ wird „Wie könnte es gehen?“. Aus Resignation wird Gestaltungswille. Für diese Momente stehe ich morgens auf. Sie sind der Grund, warum ich LBHB gegründet habe.
Der Nutzen
Wie ich Hochschulen begleite
Als Gründer und Vorstand von LBHB arbeite ich mit Hochschulleitungen, Dezernent:innen sowie Projekt- und Abteilungsleitungen. Ich begleite sie dabei, ihre Visionen und Ziele Wirklichkeit werden zu lassen.
Ich arbeite lösungsorientiert: Statt lange zu analysieren, was nicht funktioniert, fragen wir, woran Sie merken, dass es gelingt. Daraus entstehen gehbare nächste Schritte.
In Kooperation mit dem Centrum für Hochschulentwicklung (CHE) und dem Zentrum für Wissenschaftsmanagement (ZWM) leite ich regelmäßig Workshops zu Führung, Projektmanagement und Mikropolitik.
Womit ich arbeite
- Strategietag →Mein Signaturformat: ein Tag am Berg mit Leitungen und Teams, an dem aus Zielbildern konkrete nächste Schritte werden.
- EinzelcoachingVertrauliche Begleitung für Hochschulleitungen und Führungskräfte, etwa zu Leitungsrollen, Macht und Mikropolitik.
- Leadership-ProgrammeMehrmonatige Programme wie das FührungsLab der Universität Wien, gemeinsam mit Ihrer Personalentwicklung entwickelt.
- Workshops und TeamentwicklungstageZum Beispiel „Mit Mikropolitik souverän umgehen“ (das Original seit 2014) oder Teamentwicklung mit Radical Collaboration.
Das Was
Meine Themenschwerpunkte
Die vier Felder, in denen ich Hochschulen am intensivsten begleite.
Zukunftsfähige Hochschule
Strategieentwicklung und Positionierung für Hochschulleitungen und Fakultäten. Referenz: SÜDWISSEN (Uni Freiburg), Aufbau Geschäftsstelle und Governance.
Zum Thema →Gute Führung
Laterale Führung, Leitungsrollen und souveräner Umgang mit Macht und Mikropolitik. Referenzen: FührungsLab Universität Wien · ULEAD Leipzig.
Starke Teams
Teamentwicklung mit Radical Collaboration, psychologische Sicherheit und echte Zusammenarbeit. Referenzen: JGU Mainz (Exzellenzstrategie-Team) · Uni Stuttgart (Dezernat 7).
Projekte mit Wirkung
Projektmanagement an Hochschulen: planbar, agil und ressourcenschonend. Referenz: OCP Projektmanagement (DAAD, HTW Berlin, 600+ Alumni).
- Standort
- Freiburg im Breisgau
- Arbeitssprachen
- Deutsch, Englisch
- Qualifikation
- Dr. phil., Diplom-Psychologe, Systemischer Coach (Michl Group), Business Coach BDVT
Der Mensch
Was mich außerhalb der Arbeit bewegt
Mit meiner Familie lebe ich im schönen Freiburg im Breisgau. Meine Batterien lade ich in der Natur auf: beim Wandern, Klettern und Gleitschirmfliegen. In den dunkleren Monaten bin ich gerne in meiner zweiten Heimat Andalusien.
Ich liebe es, zu lernen und selbst als Persönlichkeit zu wachsen. Ich besuche Seminare zur Persönlichkeitsbildung, gehe auf Retreats und tanke Energie bei Wanderungen im Schwarzwald.
Diese Praxis prägt auch meine Arbeit: Ich begleite andere nur bei dem, was ich selbst lebe.
Praxis
Ausgewählte Projekte
Referenzen, die zeigen, wie ich Hochschulen konkret begleite.
Leadership-Programm
FührungsLab Wien
Universität Wien · 10 Monate · 20 Führungskräfte
Ausgangslage: Führungskräfte im wissenschaftsunterstützenden Bereich arbeiteten oft in Silos, ohne gemeinsame Sprache und ohne Netzwerk für schwierige Momente.
Ergebnis: NPS +81, 94 % sehen ein gemeinsames Führungsverständnis, 88 % haben Methoden in den Alltag integriert. Die zweite Kohorte startet im Oktober 2026.
Leadership-Programm
ULEAD: transformative Leadership
Universität Leipzig · 12 Monate · Dekan:innen & Verwaltung
Ausgangslage: Ein Führungskräfteentwicklungsprogramm sollte Wissenschaft und Verwaltung gemeinsam ansprechen und in Co-Creation entstehen.
Ergebnis: Neue Verbindungen zwischen akademischer und administrativer Führung, ein Durchbruch für die Zusammenarbeit.
Netzwerk & Governance
SÜDWISSEN
Albert-Ludwigs-Universität Freiburg · 2024–2025 · 48 Hochschulen BW
Ausgangslage: Das Netzwerk der 48 staatlichen Hochschulen Baden-Württembergs für wissenschaftliche Weiterbildung brauchte eine arbeitsfähige Struktur.
Ergebnis: Geschäftsstelle, Governance-Strukturen und Wirkmodell sind aufgebaut.
Online-Coaching-Programm
OCP Projektmanagement
DAAD, HTW Berlin, KIT u. a. · seit 2020 · 600+ Alumni
Ausgangslage: Projektverantwortliche aus Wissenschaft und Verwaltung brauchen Projektmanagement, das zur Hochschule passt.
Ergebnis: Fester Bestandteil der Weiterbildung vieler Hochschulen. Teilnehmende wenden die Methoden auch Jahre später noch an.
Teamentwicklung
Exzellenzstrategie-Team Mainz
Johannes Gutenberg-Universität Mainz · 2024 · 2,5 Personentage
Ausgangslage: Nach der Skizzenphase wollte das Team die Zusammenarbeit intern, mit den Antragsgruppen und den Partneruniversitäten reflektieren.
Ergebnis: Eine gemeinsame Sprache über die drei Kulturzonen und ein Plan für die weitere Zusammenarbeit.
Workshops & Kurse
Mikropolitik & PM am CHE
CHE Centrum für Hochschulentwicklung · 2018–2023 · Führungskräfte & WiMa
Ausgangslage: Führungskräfte und Wissenschaftsmanager:innen suchen Werkzeuge für Macht, Mikropolitik und Projekte im Hochschulalltag.
Ergebnis: Eine feste Reihe im Hochschulkursprogramm des CHE, zu der viele Teilnehmende über Jahre wiederkommen.
Stimmen
Stimmen aus der Zusammenarbeit
Was Auftraggeber:innen und Teams aus der Zusammenarbeit mitnehmen.
Aus der Praxis · CHE
„Herr Bischof hat die Fähigkeit, den Kern eines Problems schnell zu erfassen und praktische und intelligente Lösungen vorzuschlagen. Ich kann ihn uneingeschränkt weiterempfehlen.“
Prof. Dr. Frank ZiegeleGeschäftsführer, CHE Centrum für HochschulentwicklungAus der Praxis · Universität Wien · Teamtag
„Beim Teamtag hat sich unser Archivteam auf eine Art geöffnet, die ich vorher so nicht erlebt hatte. […] Kein esoterisches Teambuilding, sondern konkretes Arbeiten an uns als Team.“
Aus der Praxis · Johannes Gutenberg-Universität Mainz
„Besonders die drei Kulturzonen sind mir präsent geblieben. […] Der Workshop hat uns sehr geholfen, uns als Team und Gemeinschaft zu erleben. Die Retrospektive zur Zusammenarbeit hat uns unheimlich viel gebracht!“
Dr. Amelie ScheuKoordinatorin der Exzellenzstrategie, Johannes Gutenberg-Universität MainzAus der Praxis · Universität Wien
„Das FührungsLab war von Anfang an mehr als ein Weiterbildungsprogramm, es war eine Investition in die Führungskultur der Universität Wien. Dass wir das Programm mit einer zweiten Kohorte fortsetzen, war nach diesen Ergebnissen eine klare Entscheidung.“
Jutta WieltschnigLeiterin Personalentwicklung und Recruiting, Universität WienAus der Praxis · Deutsche Sporthochschule Köln
„Der Nutzen entsteht nicht erst nach der Weiterbildung, sondern schon währenddessen. Unsere Teilnehmenden arbeiten direkt an ihren realen Projekten, und das merkt man. Die Zwischenfeedbacks der Teilnehmenden aus Wissenschaft und Verwaltung sind so begeistert, dass wir sofort die nächste Kohorte beauftragt haben.“
Moritz GamonLeitung Personalentwicklung, Deutsche Sporthochschule KölnAus der Praxis · HTW Berlin
„Die Teilnehmenden arbeiten an ihren tatsächlichen Projekten und wenden die Methoden auch Jahre nach Programmabschluss noch im Arbeitsalltag an. Genau diese Nachhaltigkeit überzeugt uns.“
Heike HoffmannGeschäftsbereichsleitung Personalentwicklung, HTW Berlin
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